成绩出类拔萃的学生。(好工具.)如:我校有个理科“尖子生”留学日本。
⒈ 成绩出类拔萃的学生。
例如:我校有个理科“尖子生”留学日本。
尖jiān(1)(形)(基本义)末端细小;尖锐:把铅笔削~|~下巴颏儿。(2)(形)声音高而细:~声~气|~嗓子。(3)(形)(耳、目)灵敏:眼~|耳朵~。(4)(动)使嗓音高而细:~着嗓子喊。(5)(名)(~儿)物体锐利的末端或细小的头儿:笔~儿|针~儿|刀~儿|塔~。(6)(名)(~儿)出类拔萃的人或物品:~儿货|姐妹三个里头数她是个~子。
子读音:zǐ子zǐ(1)(名)古代指儿女;现在专指儿子:~女|~孙|~婚|~侄|父~|独生~。(2)(名)人的通称:男~|女~。(3)(名)古代特指有学问的男人;是男人的美称:夫~|诸~百家。(4)(名)古代图书四部分类法中的第三类:~部|~书|经、史、~、集。(5)(代)古代指第二人称你:以~之矛;攻~之盾。(6)(名)(~儿)种子:瓜~儿|~实。(7)(名)(~儿)卵:鱼~|鸡~儿。(8)(形)幼小的;小的;嫩的:~猪|~城|~姜。(9)(动)(~儿)小而坚硬的块状物或粒状物:枪~儿|棋~儿。(10)(名)(~儿)铜子儿;铜元:大~儿|小~儿|一个~儿。(11)(量)(~儿)用于能用手指掐住的一束细长的东西:一~儿线|一~儿挂面。(12)姓。子zǐ(名)古代五等爵位的第四等:~爵。子zǐ(名)地支的第一位。参看〔干支〕。子zi(1)名词后缀。加在名词性词素后:帽~|旗~|桌~|命根~。b)加在形容词或动词性词素后:矮~|垫~|扣~|胖~|折~|坠~。(2)个别量词后缀:一下~|一伙~。
生读音:shēng[ shēng ]1. 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞生。滋生。生长。
2. 造出:生产。
3. 活的,有活力的:生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。
4. 有生命的东西的简称:众生。丧生。卫生。
5. 生活,维持生活的:生计。生意。
6. 整个生活阶段:一生。平生。今生。
7. 发出,起动:生病。生气。生效。生花之笔。谈笑风生。
8. 使燃料燃烧起来:生火。
9. 植物果实不成熟:生瓜。
10. 未经烧煮或未烧煮熟的:生饭。生水。
11. 不熟悉的,不常见的:生疏。生客。生字。陌生。
12. 不熟练的:生手。
13. 未经炼制的。生铁。
14. 硬:态度生硬。生吞活剥。
15. 甚,深:生怕。生疼。
16. 正在学习的人:学生。门生。
17. 有学问或有专业知识的人:儒生。医生。
18. 传统戏剧里扮演男子的角色:小生。老生。武生。
19. 词尾:好生休养。
20. 姓。
需要课外延伸的,初一数学是挺简单的,可能会让人学的课外延伸没必要,但是到了初二题目会变烦变难,如果考试的话往往一节课会来不及,这就是因为不熟练,而总有一些题目是比较难的,尤其是初二的三角形,平时的练习就非常难,所以做一些课外的很重要,老师也会不断强调的,尤其是如果你想成为尖子生的话
他在班上是出类拔萃的尖子生。
这个是要从不同的角度来说的,如果你是尖子生准备好了,考试肯定是对答如流,心情好好的,如果你平时也不好好学,考试的时候肯定要心慌了,所以要想结果好平时就要好好学。
一所学校的成功不在于有多少尖子生为校增光,而在于让每个孩子的生命阳光般灿烂。
“虽然需要英语教育”,刘鸿指出,“但是中学的英语教育毫无效果,甚至尖子生都要为学好英语而补课。”。
涉于泳池非礼少女的港大尖子生周善培,散庭后以外套把脸孔遮得严严密密才离去。
眼瞅着明天就是高三开学日,可在尖子生云集的横峰一中,整个年级六百余名学生中,叶枫的成绩还是排在五百名开外。
同样为了保尖子生,初二升初三的成绩成了各学校的最高核心机密,怕的是有人循分而来。
通过对比可以发现尖子生学习窍门,落后生可学过来让自己的成绩迅速飞涨起来。
这也难怪,在小学,他是班里的尖子生,无论是哪次考试,他都锱铢必较着每一分,他,习惯了认真的样子。