词语解释：

老师授(好工具.)课之后，给学生一段复习时间，再由学生复述授课内容，以便检查学生学习情况，改进教学。

引证解释：

⒈ 老师授课之后，给学生一段复习时间，再由学生复述授课内容，以便检查学生学习情况，改进教学。

网络解释：

还课

传统教学模式中，学科教学处于封闭状态，教学环境封闭，教与学的分工封闭，数学课程应致力于学习方式的转变，倡导积极主动、勇于探索的学习方式，让学生通过不同的自主学习、探究活动、体验数学的“再创造过程以及数学发现和创造的历程，发展他们的创新意识，让学生的数学学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。在教学实践中，摸索出了一种新型的数学学习方式—“还课”。

还读音：huán,hái[ hái ]

1. 依然，仍然：这本书还没有看完。

2. 更加：今天比昨天还冷。

3. 再，又：锻炼身体，还要注意休息。

4. 尚，勉强过得去：身体还好。

5. 尚且：他还搬不动，何况我呢？

课读音：kè

课kè(1)（名）有计划的分段教学：上～｜下～｜星期六下午没～。(2)（名）教学的科目：这学期共有五门～。(3)（名）教学的时间单位：一节～。(4)（名）教材的段落：这本教科书共有二十五～。(5)（名）某些机关、学校、工厂等的行政单位：秘书～｜会计～。课kè(1)（名）旧时赋税：国～｜完粮交～。(2)（动）征收（赋税）：～税。课kè（名）占卜的一种：起～。